General
Bienvenidos al curso: Tecnología Educativa
Profesor del curso: Liesly Oseguera José
E mail: liesly.oseguera@umcc.cu
En la actualidad no es posible cuestionar las ventajas que proporcionan a los procesos formativos el empleo e integración de la Tecnología Educativa. Por supuesto todo desarrollo didáctico es ante todo un proceso de comunicación, de tal modo que estas tecnologías son ideales para mejorar y potenciar los mismos. Sin embargo, no podemos considerar que por el mero hecho de introducir a la Tecnología Educativa en los distintos contextos educativos e instructivos se pueda alcanzar la consecución de los objetivos trazados. Naturalmente es obligatorio contemplar, desde una perspectiva curricular y en todos los niveles educativos, estas tecnologías como parte indisoluble de nuestra sociedad actual.
La presencia de la Tecnología Educativa en los entornos educativos de cada uno de los niveles de educación debe verse desde dos amplias vertientes: por un lado como elementos presentes en la sociedad de hoy que, como tales, deben ser conocidos, estudiados y analizados críticamente en las etapas formativas de la infancia, adolescencia y juventud; por otro, pueden ser contemplados como herramientas didácticas para perfeccionar o culminar diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje, relacionados o no con el objetivo anterior. Lo ideal sería conjugar ambas perspectivas, es decir, emplearlos como recursos instructivos de grandes posibilidades para propiciar, con su presencia y empleo, su conocimiento por parte del discente.
La asignatura Tecnología Educativa forma parte de la disciplina Didáctica y Currículo. Se aspira que una vez finalizada su impartición, los estudiantes a través del estudio de diversos materiales orientadores, relacionados con el tema, utilicen la conjugación del método de trabajo colaborativo con el estudio independiente y demuestren un alto sentido de responsabilidad, innovación y creatividad en el uso adecuado de los medios de enseñanza.