El Programa de Maestría en Estudios Sociales y Comunitarios de la Dirección de Historia y Marxismo Leninismo de la Universidad de Matanzas se justifica al constituir hoy en día una demanda primordial de los profesionales de estas temáticas en el territorio, de ahí, el constante reclamo que a esta institución de la educación superior han realizado los docentes jóvenes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, del Ministerio del Interior (MININT), de las organizaciones políticas y de masas, así como algunas entidades de los organismos de la Administración Central del Estado, entre otros. Por otro lado, las necesidades de impulsar el desarrollo económico y social desde el territorio, tal como se recoge en los lineamientos #35, 36 y 37 exigen la preparación de los actores que deben liderar esta transformación social, lo que, pese a los intentos realizados en esta dirección, no alcanza los resultados esperados, pues la mayoría de los proyectos de desarrollo local, tanto teóricos como prácticos, carecen del estudio socio-comunitario del escenario a transformar.

Maestro y Sociedad

Se explica la relación entre la educación escolarizada y el resto de los procesos comunitarios. 

Trabajo Social e Historia

Teorías y Problemas actuales del desarrollo

Teoría Sociológica

Este curso contribuye a la formación multidisciplinaria y de un pensamiento teórico en el estudiante de la maestría de Estudios Sociales y Comunitarios, en tanto le brinda elementos cognitivos y metodológicos que le sirven para complementar su formación como profesional de las ciencias sociales.

Con él se pretende despertar la “imaginación sociológica” que puede ayudar a conocer nuevas36 reflexiones y saberes sobre el análisis social. Para ello será necesario el conocimiento de los principales pensadores y escuelas sociológicas, lo cual le brindan conceptos y juicios para representarse la sociedad y el hombre, en las diferentes etapas de la formación social y; el análisis crítico e integral de los problemas actuales, entre los cuales se encuentran los que son objeto de su investigación.


Pensamiento contemporáneo