A continuación se presenta un programa de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología con el propósito de generar espacios de discusión sobre la problemática del conocimiento, la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación, en el contexto de la problemática del desarrollo social.

El problema básico para nuestros países es cómo conectar efectivamente el conocimiento, la ciencia y la tecnología al desarrollo social. Se trata de una tarea extraordinariamente compleja cuya discusión ocupa un espacio importante en la agenda internacional (Albornoz, 2001). Necesitamos que el conocimiento cumpla efectivamente sus diversas funciones sociales) en el ámbito de la educación, la salud, el cuidado del ambiente, la producción material, etc). Se requiere de un amplio proceso de apropiación social del conocimiento, íntimamente vinculado a las tareas del desarrollo.