El curso de posgrado “Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología para cambio de categoría docente e investigativa” tiene como objetivo desarrollar en docentes e investigadores los fundamentos teóricos, metodológicos y éticos del enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS), necesarios para la elaboración rigurosa del ejercicio de Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología, requisito para el cambio de categoría académica.
El programa analiza la ciencia y la tecnología como procesos sociales históricamente condicionados, articulando el enfoque CTS, el materialismo histórico y el pensamiento latinoamericano sobre ciencia y desarrollo. Se abordan la Revolución Tecnocientífica contemporánea, la dependencia tecnológica, la responsabilidad ética del científico y la experiencia cubana en la articulación entre ciencia, innovación y modelo socialista.
En modalidad a distancia asincrónica, el curso culmina con la elaboración de un informe teórico-metodológico aplicado al objeto de investigación del cursista.