La formación de valores en la sociedad cubana constituye un objetivo priorizado para la materialización del proyecto social. La Educación Superior no puede permanecer al margen de este propósito, si se persigue formar integralmente al profesional que dirigirá los procesos económicos, políticos e ideológico-culturales en un futuro cercano.

En consecuencia, los Planes de Estudio que actualmente se aplican en las Universidades contienen la formación valorativa como parte de la formación integral del estudiante, por lo que se precisa el desarrollo de un trabajo científico y metodológico, que contribuya al encuentro de las vías más adecuadas para su aplicación.

La Universidad de Matanzas se ha destacado en el desarrollo de la investigación sobre la temática axiológica mediante el vínculo instrucción-educación, cuyos resultados han servido de basamento al presente curso que se ofrece con el objetivo de preparar a los docentes para la formación axiológica de los estudiantes, mediante el diseño de las asignaturas, de modo que el proceso educativo se realice de manera consciente.