El curso aborda como principales contenidos: La educación inclusiva como uno de los temas más debatidos en el mundo actual La inclusión educativa como como principio, política educativa y derecho de todas las personas. Particularidades en América Latina y en Cuba. Fundamentos históricos y jurídico-legales que sustentan los principios de la educación inclusiva. El índice de inclusión como propuesta de evaluación de las instituciones educativas. La inclusión desde diferentes perspectivas: la social, la individual o personal.
- Profesor: Duulce M. Martin Gonzalez