La asignatura: Didáctica de la Educación Laboral, responde al currículo propio de la carrera Licenciatura en Educación Especial. En esta asignatura se integran los principales contenidos que se deben conocer sobre la Educación Laboral, su importancia en la atención a los educandos con necesidades educativas especiales, su relación con otras asignaturas; así como las potencialidades, estructuración y contenidos de esta asignatura.
Los contenidos que se imparten favorecen al desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas como diagnosticar, diseñar medios de enseñanza, dirigir las acciones educativas, facilitar la estimulación del aprendizaje, elaborar clases de Educción Laboral; así como desarrollar las habilidades de trabajo científico-investigativo.
Constituyen elementos esenciales en el desarrollo de la asignatura la formación ideopolítica y de valores, el desempeño profesional en la práctica educativa en sus diferentes contextos de actuación, la formación del estudiante como sujeto del proceso en el plano personal y profesional.
La asignatura sirve para la formación integral de los maestros de la Educación Especial.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
La Educación Laboral en los niveles primario y especial. Habilidades esenciales de la asignatura, características de su desarrollo, potencialidades para el trabajo preventivo, correctivo-compensatorio y estimulador del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Etapas para la preparación laboral de los educandos. Su relación con del desarrollo motor. Confección de artículos con papel, cartón, telas, materiales recuperados y de la naturaleza. La atención educativa integral de los educandos con NEE asociados o no a una discapacidad desde las clases de Educación Laboral. Utilización del contenido en este proceso.
PLAN TEMÁTICO GENERAL
Tema 1: Introducción. La Educación Laboral.
Tema 2: La formación laboral. Etapas de la Educación Laboral
Tema 3: La clase de Educación Laboral en los niveles primario y especial.
Para el desarrollo del programa de la asignatura se realizarán las siguientes actividades guiados por el profesor.
· Análisis de los contenidos de la Educación Laboral en los diferentes grados de la Educación la Primaria y Especial.
· Análisis de planes de clases de la asignatura.
· Observación de actividades docentes a maestros de experiencias.
· Intercambio con maestros de experiencia y especialistas.
Sistema de evaluación
· Sistemática: Preguntas orales y escritas
· Trabajo de curso como evaluación final
- Profesor: Bernardino Castillo Guzman