La incorporación de la asignatura "Cambio Climático" en el plan de estudio de la Licenciatura en Educación Geografía responde a la imperiosa necesidad de formar profesionales capacitados para enfrentar los desafíos que representa la crisis climática global, particularmente en el contexto cubano. Como estado insular, Cuba presenta una alta vulnerabilidad ante los efectos del cambio climático, lo que convierte esta temática en un eje estratégico para el desarrollo nacional.
- Profesor: Marlene Rodriguez Macias