El curso ofrece una serie de actividades, documentos, videos, guías y apreciaciones escritas para las clases de Educación Física a distancia, semipresencial y presencial.

La asignatura Estudios Lingüísticos del Español Il comprende de forma lineal las asignaturas Lexicología, Fonética y Fonología Españolas. El estudio del nivel lexical y las unidades que lo integran es una de las bases principales a estudiar por la importancia que tiene el dominio de la lengua materna como medio esencial de comunicación y cognición, el mismo contribuye al desarrollo de habilidades comunicativas relacionadas con la oralidad; conocer sus disciplinas y ciencias particulares es otro aspecto de interés en el tema. La Fonética y Fonología Españolas facilitan el conocimiento del nivel fonológico y el plano de la expresión; tienen como objeto de estudio las unidades y estructuras del nivel fonológico para que el egresado pueda dirigir acertadamente el aprendizaje de la lengua materna y contribuir al desarrollo de la competencia comunicativa 

La asignatura, perteneciente al curriculo básico,  continua la introducción a los estudios linguisticos, desde una perspectiva teórico-metodológica,  iniciada en el primer semestre del primer año en la carrera Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera. Esta asignatura es fundamentral en la formación de una base conceptual general para el estudio de las lenguas de estudiantes de una carrera de perfil linguo-filológico como la carrera donde se ubica. Aborda los contenidos teóricos fundamentales de lexicologia, semántica, el análisis sintáctico, un panorama de la gramática generativa y transformacional, de la linguística del texto, y del analisis del discurso.

Asignatura básica del currículo de la Disciplina ESTUDIOS Lingüísticos 

La asignatura Didáctica de las Lenguas Extranjeras se incluye en  la carrera  de idiomas con el fin de habilitar a los alumnos para el ejercicio de la docencia bajo la guía de un tutor en las diferentes enseñanzas. Sus contenidos asumen por tanto una óptica esencialmente de entrenamiento, pues se trata de desarrollar en ellos las destrezas que requieren con carácter propedéutico para ejercer la docencia, antes de haber completado el ciclo de la formación pedagógica y lingüística. 

Está asignatura contribuye a dar respuesta a la interrogante de cómo enseñar, a través de la examinación the importantes conceptos en relación a la escucha, a la escritura, a la comunicación y a la lectura, además de los procesos de enseñanza de la gramática, la pronunciación, vocabulario y evaluación. 

El curso ofrece los fundamentos lingüísticos relacionados con la creación de recursos lexicograficos.